суботу, 11 січня 2014 р.

Модуль 9

Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо ролі й місця диференційованого навчання: кожен учень має різний тип мислення, різні можливості щодо виконання поставлених завдань, тому важливим моментом є визначення можливостей учня заради сприянню виконання проекту та розподілення ролей учнів, спрямованих на його виконання.

Немає коментарів:

Дописати коментар